Je suis un étudiant de la gestion organisationnelle et faire mon mémoire de recherche pour ce terme. J’ai essayé de trouver des sites qui sont utilisés organisations bu de communiquer au public, ce qui est un excellent exemple de celui-ci.

C’est honteux ! ce qui s’était passé n’avait pas lieu d’être. On parle d’objets de valeur portés disparus, oui c’est ça ! comme s’ils s’étaient envolés tous seuls. J’espère seulement qu’un jour les bourses seront payées à temps, les droits (comme la grève) respectés, les limites de chacun respectées et les coupables sanctionnés.

D’abord je felicite a tout les personnes ki on fait cette uniciative k j’aprécie beucoup du fond du coeur j’étè tres contente quand j’ai vu ce site du courage sa ira incha allah .

SLT

Merci d’avoir mit ces informations en ligne. Il est très difficile de s’inscrire quand on ne vie pas au Senegal. Pouvez vous me dire quel sont les étapes a suivres pour y parvenir ?

Au Sénégal, étudier à l’Université Gaston Berger (UGB) n’est pas simplement une question de choix, mais c’est plus une question d’Excellence. « N’y vient pas qui veut » a-t-on l’habitude de dire. Cela se justifie par le fait cette jeune université qui va célébrer bientôt ses vingt ans (en 2010) « n’es pas une université de formation de masse mais plutôt d’élites » selon son actuel recteur, le Pr. Mary Teuw NIANE en marge de la présentation de son projet aux étudiants. Cette idée est expressément énoncée dans le texte portant organisation de l’UGB qui « s’est résolument inscrite dans l’excellence en choisissant la sélection comme mode principal d’accès ». Ce qui fait qu’elle ne prenne qu’un nombre d’étudiants assez raisonnable qui sera « bien logé, bien nourri et bien formé ». D’ailleurs même dans la rue, quand vous dites que vous êtes étudiant à l’UGB, votre interlocuteur qui parfois n’a même pas fait les bancs vous répond spontanément « là bas c’est bien contrairement à Dakar ». Cela est tout a fait normal dans la mesure où c’est cette image de l’UGB qui a été véhiculée par nos aînés et qui était parfaitement vraie. L’UGB fut toujours le contraire de l’UCAD tant du point de vue des politiques pédagogiques que sociales. Cependant, aujourd’hui les étudiants de cette université rencontrent d’énormes difficultés.

DES PROBLEMES SOCIAUX…..

Les étudiants sanarois depuis maintenant quatre ans (2004) rencontrent toute sorte de problèmes sociaux qu’ils connaissaient que de nom. C’est depuis cette date que le problème de logement à commencer à se poser. L’orientation et l’obtention de chambre allaient de pairs jadis. Mais maintenant, parfois, il y’a des étudiants qui passent trois ans sans avoir leur clefs en mains. Et cela se justifie par le simple fait qu’il y’a trop d’étudiants orientés, alors que rien n’est pas fait pour augmenter les villages universitaires. Pour une université qui compte 5000 étudiants, il n’y a que 3043 lits (2097 pour les garçons et 946 pour les filles). Donc les anciens sont obligés d’héberger les nouveaux dans des conditions parfois difficiles. L’Etat, comme il est de coutume, n’a pas respecté son engagement vis-à-vis des sanarois. Depuis 2005, il peine à achever le bloc B pavillon M. Il s’y ajoute le problème de l’eau.

Cependant, le plus grand malaise social, c’est le problème de restauration. En ce début d’année, l’UGB n’a qu’un restaurent qui fonctionne. Ce qui a pour conséquences, des rangs interminables. Pour manger il faut perdre deux heures de temps sans compter le manque de qualité et de quantité des repas. Manger est devenu un luxe qu’on paye par le temps. Cette situation est indescriptible. A voir les rangs, on a comme l’impression d’être au Darfour ou en Somalie ! Ainsi, l’Etudiant qui revient au resto épuisé, est dans l’incapacité de travailler sérieusement sur ses cours et faire ses exercices. Ce qui lui porte un grand préjudice. C’est là où le social a lien avec le pédagogique.

…AUX PROBLEMES PEDAGOGIQUES

L’UGB a été toujours (elle la demeure) une université d’Excellence (taux de réussite satisfaisant, un succès incomparables dans les prestigieux concours nationaux, intégration de ses produits dans des écoles et des laboratoires de recherche prestigieux) qui fait rêver tout jeune lycéen. Son avènement fut une résurrection pour l’enseignement public supérieur.

Cependant, la détérioration des conditions sociales risque de tout chambouler. En outre, même dans les Unités de Recherches et de Formation (UFR), la qualité commencer à faire défaut. L’UGB à une carence de professeurs agrégés, de rang magistral habilités à dispenser des cours. C’est pourquoi la majorité des cours sont dispensée par des docteurs ou même des doctorants en violation des textes. La réforme Licence Master Doctorat (LMD traduit par d’autres par Leegi ma Dax La) entamée à l’UFR Lettres et Sciences Humaines (LSH) a causé beaucoup de préjudices aux étudiants. Elle a entraîné la fin de carrière pour beaucoup d’entre eux. Les masters Professionnels qui sont mis en place sont très intéressants mais ils sont « privatisés ». La bibliothèque universitaire certes regorgeant beaucoup de documents n’a pas encore commencé à fonctionner. Or, les cours ont démarré depuis le 20 octobre. S’y ajoute le manque de places. Les travaux d’agrandissement sont toujours en cours. Une situation qui va sans doute se répercuter au niveau des premiers devoirs.

A côtés de cela, il y’a les mouvements sociaux. Les différents acteurs rivalisent dans les grèves. L’UGB est devenue très instable. Les enseignants, les enseignés, le personnel administratif, tous réclament quelque chose de l’Etat. « L’Université ne doit rien à personne » avait clamé haut et fort le Recteur lors de sa conférence de presse du 07 novembre dernier.

Tous ces problèmes ont été favorisés par ce qu’on peut appeler un complot fomenté contre l’UGB par les plus hautes autorités de l’Etat. « Les ennemis de l’UGB sont Macky Sall, Adjibou Soumaré (les deux derniers PM) et Sourang » accuse un étudiant lors de l’assemblée générale du 13 novembre. Une accusation pas du tout gratuite dans la mesure où ce sont ces deux PM qui ont conditionné l’augmentation du budget de fonctionnement l’UGB avec l’augmentation des effectifs. Pourquoi vouloir augmenter les effectifs à tout prix ? Du point de vue technique, UGB ne peux pas absorber une grande importante d’étudiants. Les salles de cours sont très petites. Il n’ y a que trois amphithéâtres (2 de 250 places et 1 de 500 places). En avril 2008, Pr. Pape Guèye, (CT2 du Ministre Sourang) suggérait à l’UGB de demander une augmentation de son budget de 3milliards et augmenter ses effectifs de 3000 étudiants. Au même moment son CT2 M. Adama DIOP exprimait son désaccord pour la Création de L’UFR des Sciences de l’Education, de la Formation et du Sport (SEFS), l’équivalent de la FASTEF où parfois des étudiants de l’UGB sont refusés pour des raisons fallacieuses. Or, c’est le ministre même qui avait encouragé la naissance de cette UFR lorsqu’il recevait les membres de la coordination des étudiants de Saint Louis « parce que la FASTEF ne peut pas former tous les enseignants que le Sénégal a besoin ».

Même le chef du gouvernement ne rate pas notre université à entendre ses propos : « L’UGB dit qu’elle fait de la qualité, elle ne peut pas faire autrement puisqu’elle prend peu. D’ailleurs Dakar aussi fait de la qualité. Moi, je préfère une université instable qui prend beaucoup d’étudiants à une université stable et de qualité qui prend peu d’étudiants ».

Ces propos du Pm montre à tel point les autorités sont « préoccupés » du devenir de la formation du citoyen modèle. C’est tout à fait explicable dans la mesure où leurs fils ne sont jamais inscrits ni dans ces universités instables qui prennent beaucoup d’étudiants, ni dans ces universités stables et de qualité qui prennent peu d’étudiants 

Aujourd’hui, l’Etat veux pousser l’UGB vers une UCAD version saint louisienne. Rien ne l’empêche. Car la plus haute autorité de l’Université est nommée à l’issu du Conseil des Ministres et non élue par les instances universitaires. Et en plus l’UGB est sous la tutelle d’un ministère qu’occupe Pr. Sourang, qui il faut le rappeler fut enseignant, puis Doyen enfin Recteur de l’UCAD. Si on arrive à ce stade, l’étudiant de Sanar souffrira plus que celui de Dakar. Car du point de vue géographique l’UGB est loin de la ville (environ 15km) or l’UCAD est au centre de Dakar, la capitale. Donc les opportunités (logement, nourriture, prise en charge familiale) qu’un étudiant de Dakar, celui de Sanar ne le peut pas. Senghor, a éloigné celui-ci de la grande ville, source de distraction et de tentation pour qu’il n’ait qu’un seul souci : étudier.

Malgré toutes ces difficultés, l’UGB doit fermement dans une quête constante de performance et à garantir la stabilité social en se souciant plus du cadre de vie de l’étudiant et de son destin. Si le Social est mis au mis au service de l’Excellence (comme c’est le devise du Centre Régional des Œuvres Universitaires de Saint Louis, CROUS), l’Excellence pourrait être mise facilement au service du Développement. N’est ce pas le devise de l’UGB ?

Je me félicite de l’initiative prise par certains d’entre nous anciens plus motivés que d’autres d’essayer de redynamiser la fondation des anciens de l’université. A mon humble avis, il faudrait aussi penser à essayer de regrouper certains anciens par centres d’intérêts. Je suis moi même membre du corps de la magistrature mais je dois avouer que parmi nous anciens de l’université qui sommes de ce corps c’est très rarement que nous parlons, a fortiori oeuvrer pour rendre dynamique la fondation. Et pourtant nous sommes parfois nombreux à nous voir tous les jours parce que nous servons parfois dans les mêmes juridictions. Au Tribunal Régional de Ziguinchor où je suis nous sommes quatre magistrats tous anciens de l’Université de Saint-Louis. Mieux, encore d’autres parmi nos anciens sont dans la ville mais dans d’autres services. Il donc serait intéressant par une réunion de structurer à un niveau national d’abord, puis régional la fondation en tenant compte bien entendu de certains contraintes liées à la distance, aux contraintes professionnelles etc.

on ne peut plus plus claire dans la façon de comprendre ou d’analyser le comportement des africains d’une part et aussi de ce qu’il convient d’appeler la "négation" sénégalaise d’autre part. Vraiment je vous encourage à persévérer dans ce sillage.

Et si l’Afrique refusait le développement

je suis parfaitement d’accord avec lui. Il devrait lui aussi en tant que chef d’une université et politicien poser des actes plus concrets (plus qu’il ne le fait déjà) pour un avancement des sciences et technologies au Sénégal, en quoi faisant : en essayant de convaincre son chef de parti,par ailleur président de tous les sénégalais de mettre plus de volonté à cette politique. Par exemple en mettant les chercheurs dans de meilleurs conditions, en ouvrant des instituts de recherche différents des universités(c’est pour qu’on ne me dise pas qu’une université est un institut de recherche), etc.

Thanks for useful information. It was very interesting.

yamaha grizzly

Salut, Fallou ancien étudiant de Sanar 2001-2004, je trouve l’analyse cohérente, l’écriture limpide. Bref, un bel article. Sur le fond, je partage l’idée que l’occident développe une certaine forme d’arrogance en s’érigeant comme modèle unique. En effet, il a tort de se croire le centre du monde et de se positionner en donneur de leçon. Vos propos se vérifient au contact de la population occidentale qui a une connaissance qui frôle le zéro sur l’Afrique et les autres cultures. Cela découle somme toute de leur position de force sur nous. Ils ont tort. Reste à savoir nous, comment en profiter à l’image de la course entre le lievre et la tortue.

reaction

Salut mdiop Ce n’est que le debut de l’histoire ; je reserve a tous ceux qui ont aime cette premiere une plus meilleur surprise. Mon boulot et ma petite famille me prennent tout mon temps et il m’est diffice d’ecrire.

Je tiens a te remercier d’avoir pris ton temps precieux a m’ecrire. A tres bientot, Incha ALLAH !

Bonjour Goorgui Moussa j ai lu tes ecrits sur sanekh trés pertinent. et ton droit de réponse m a énormément fait plaisir, c’est vrai l’étudiant doit avoir un droit de regard sur tout ce qui se passe dans son pays et dans le monde. Goorgui j apprecie beaucooup tes reflexions et t encourage à nous servir de ta belle plume.

je ne suis pas étudiante mais juste une citoyenne de ce pays Sokhna fall

SANEKH ou les raison d’un succés populaire

salut BODIAN, je viens pour la première fois de lire ton article mais méme si tardivement, tu as révéillé en moi les souvenirs du village A Où je résidais. je suis actuellement Chef de Division Admin. et Financiére d’un conseil régional et j’ai beaucoup la nostalgie de mes années à Sanar et j’espere que Mémoires de sanar est un espace de souvenirs intenses pour les anciens étudiants de GASTON BERGER où j’étais étudiant en Droit.

immemoriam

qu’elle est la date de publication du 2éme liste sur le net

quand es que la 2éme liste des bachelier 2007 sera disponible a l’ugb ? est elle disponible a l’ugb

Merci a vous M.Rosnert pour cet article si pertinent que j’ai tant aime. Je ne pouvais pas me retenir de le publier dans notre site. J’ai visiter votre site et j’en ai trouve d’autres que je ne manquerai pas de publier tres bientot, Incha ALLAH.

BODIAN

Hé ça dépend de l’ufr où tu as déposé !!!

Merci pour la publication de cet article dont je suis l’auteur. Retrouvez d’autres articles sur mon site : http://www.ralissoutin.com

j’aime inscrire au clube mathematique

Tout d’abord, j’aimerais saluer le club mathématique et son président, son bureau et ses membres. Je partage tout à fait les objectifs du club à savoir : faire aimer les mathématiques aux jeunes, non seulement ceux du sénégal, mais aussi ceux de toute l’Afrique. Je suis victorien mayombe, je suis français né au congo (brazzaville). J’ai moi-meme suivi une formation de mathématiques. Actuellement, je suis en train de mettre en place une maison d’édition d’auteurs d’Afrique, de Caraïbe et de l’Ocean indien. Mon objectif est de faire se parler tous les profs de maths de ces régions, les aider à faire et publier leurs livres pour qu’enfin, leurs élèves étudient les maths avec les livres écrits par les gens de leur pays. Les colonnes et pages de mes livres sont aussi ouvertes aux étudiants avancés, en mathématiques qui ont des choses à dire. Je propose des contrats d’édition aux matheux qui me proposent leur texte. Le livre une fois réalisé et publié, il est commercialisé dans les 3 régions que j’ai indiqué plus haut, cela permet aux jeunes et aux mathématiciens et futurs mathématiciens des ces régions de se connaître, comme aujourd’hui, tous les jeunes africains, connaissent les auteurs français. Donc, si parmi vous, il y a des gens qui ont des idées et des capacités de les mettre en forme, je leur propose de travailler avec moi. Sinon, vous pouvez aussi m’aidez en me fournissant par exemple les sujets d’examen de maths de ces dix ou vingt dernières années du bac à la maîtrise de maths. Je suis en train de batir un site web, pour faire la promotion des maths et des livres que ma maison va publier. Le site sera fonctionnel d’ici début novembre, c’est donc très bientot. Dès qu’il est fonctionnel, je mettre son adresse ici pourque nous puissions nous parler.

Dans l’attente de vous lire.

Vous pouvez me joindre à mayombev@yahoo.fr ou à victorien.mayombe@free.fr

A bientot.